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发布日期2018-08-25

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教育部政法司司长孙霄兵表示,此次制定的《规划纲要》着眼长远,明确到二0二0年中国教育改革发展的指导思想、总体目标、发展思路和基本政策取向;同时也立足现实,提出到二0一二年教育改革发展的阶段性目标和政策措施,包括重大工程项目等,着力解决当前教育改革发展面临的突出问题。

穷办教育才能富,富办教育才能久。陕西历来重教兴学,一直以来把教育摆在优先发展的位置。去年全国教育工作会议召开后,陕西省针对当前教育发展现状,明确提出要把大力发展学前教育作为教育工作的重中之重,作为贯彻落实教育规划纲要的突破口,科学规划,强力推进,力争用3年时间基本解决“入园难、入园贵”问题,为三秦儿童的幸福和发展实施快乐和启蒙教育。

近年来,山东大学围绕提高研究生培养质量和创新能力,积极推进研究生社会实践基地建设。一是设立专项资金,支持基地建设。学校设立专项资金,每年建立一定数量的校级示范性研究生社会实践基地,支持推动各研究生培养单位研究生社会实践活动的开展。二是基地建设与研究生培养密切结合。基地建设与研究生专业学习相结合、与了解和解决热点实际问题相结合、与研究生就业相结合,真正提高研究生培养质量。目前,全校共在省内外建立50多个具有良好合作关系、能够为研究生社会实践提供长期岗位的实践基地,其中已建立校级研究生社会实践示范基地16个。现在,进入实践基地开展实践活动成为研究生社会实践的重要形式,成为研究生关注现实、服务社会、提高能力的有效方式,成为提高研究生培养质量的重要途径。

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  原载《济南时报》转自舜网

北京一家图书出版公司不愿透露姓名的宣传人员告诉记者,黑道文学虽然一直存在,但由于黑道文学的风潮在中国刚兴起不久,所以它的影响还未完全显现出来。“我们公司没做过这类图书,因为考虑到这类作品还是在打道德‘擦边球’,审批立项不好通过不说,把握不好尺度对青少年影响不好就得不偿失了,挣钱也要考虑社会影响的。”(张静)

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第四十六条 县级以上人民政府加强统筹协调,鼓励和支持各类职业院校、职业技能培训机构和用人单位依法开展就业前培训、在职培训、再就业培训和创业培训;鼓励劳动者参加各种形式的培训。

程布惠,湘西瑶族的山里人。大专毕业后,她一直找不到合适的工作。当她看到城里人很喜欢山里的土特产时,就想到将老家边远山区那些纯天然的山货运到城里来销售。打定主意后,程布惠先是带了一小部分品种来到省城“探路”,结果大受欢迎,原因是:这种无污染的山货,正是追求生活质量的城市居民最为喜欢的。尝到甜头后,程布惠立即在家乡找了几个帮手。她亲自前往湘西山区组织货源,并在省城租了一个20多平方米的门面,专门销售农家山货。没多久,程布惠又将小店一分为二,一边为批发部,一边为零售部。为充分利用店里的空间,她又在靠门道的位置卖起了山里的苦凉茶。用程布惠的话说,这叫全方位发掘资源,半成品都堆放在店里,拿来烧成茶水卖,利润就提高了十多倍。这些苦凉茶品种有金银花、野菊花、凉茶叶……几乎全是山上野生野长的。开始时,程布惠还担心这种难登大雅之堂的苦凉茶在城里卖不动,不想一经推出就大受欢迎。顾客反映,这种山里的苦凉茶虽然味道苦些,喝起来不如现代流水线生产出来的茶口感好,但原料地道正宗,在炎炎夏日里饮用真正能起到消热解毒的作用。而且每杯一元的价格,顾客都说“实惠、物有所值”。

记者还了解到,在一些论坛上还出现了澄清的帖子,帖子声称,近来网络流传所谓“2007年中国大学毕业生薪水排行榜”,经调查实属某所院校为自身炒作而抄袭、篡改某课题组调研结果,本调查原为内部调查,以传统意义上工资做为薪资排行标准,不包括奖金、补贴、福利以及灰色收入及其他收入,以本次调查12475份调查问卷为排行对象,存在正负7.8%的误差。

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陪同一位家长上楼后,记者才明白,原来被批条的同学都有和校长面谈的机会。一位刚参加过面谈的父亲告诉记者,校长会询问考生姓名和模考成绩,直接输入电脑查询信息是否属实,并告知家长,如果报考该校的自荐生,他们都将获得面试资格等。但面谈葫芦里究竟卖的什么药,家长也不愿多透露。

为了促进教风、学风建设,提高教学质量,很多高等学校采取措施建设试题库、试卷库,其目的是为了实现考、教分离,真正实现促进教学的目的。

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  “全面发展”是素质教育的又一要义,但是全面发展不等于均衡发展,不等于全部发展。全面发展是一种教育导向,在实践中应该因人而异。比如,强迫下肢残疾的人练习跑步显然不是全面发展的要求,相反,如果因为残疾而剥夺他参加力所能及的一些体育项目的权利或者机会,同样不是素质教育。全面发展应该重过程而不是重结果。全面发展不应该有统一的量化指标,不同的人因先天条件不同,全面发展的最终水平也不同。

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