红星机器集团电话

河南红星机器
网站首页 > 新闻中心 > 行业新闻 > 详细介绍

澳门皇冠国际网址:2016天使的梦公益盛典圆满落幕

发布日期2018-06-25

如果您正在寻找相关产品或有其他任何问题,可随时拨打我公司销售热线,或点击下方按钮在线咨询报价!

全国统一销售热线:

皇冠国际亚洲总部:今天,你为祖国写诗了吗?

  5月23日,本报“现代校长”周刊就邯郸某中学对学生佩戴手机,实行当场摔坏并赔偿的问题,发表《如此刚性规定?》的言论,就学校的这种做法提出质疑和批评。文章发表后,有学校基层工作者写来文章,对笔者的观点表示明确反对。表面上看,这是针对摔手机行为之对与错、利与弊的个人辩护,实际上却是一系列诸如学生主体权益、学校管理倾向、教育管理艺术、社会潮流和学校管理关系等深层问题的集中展现,背后反映了不同的学生权益观。那么,到底该如何看待摔手机行为,这一事件背后反映了什么?日前,中国青少年研究中心副主任孙云晓对此争论表述了自己的看法。透过他的论述,或许能得到一定的启示。  管理学生宜柔不宜刚  在孙云晓看来,发现学生带手机就摔坏,是一种典型的破坏行为,把有价值的东西变得没有价值,从尊重劳动和珍惜资源的角度来讲,也不能这样做。而且,后面的赔偿行为,完全是败家子作风。从现实角度讲,这种做法可能暂时有效,但结果可能对孩子一生产生消极影响,因为事情没有那么简单,学生是活生生的个体,会不断地评判这种做法。而且,摔手机行为违反了教育原则。教育的核心是个“人”字,摔手机可以说是校规,而校规的制订和产生要有学生参与,这是对人的尊重。不尊重学生的教育,完全是失败的教育。  另外,摔手机体现了教育意识的缺乏。教育的核心是人,教育是培养健康人格的事业,做一件事情,不仅要看是不是阻止了事态的发展,而且要考虑对孩子长远的甚至一生的发展,会起到什么作用。在教育领域,“不管白猫黑猫,抓住耗子就是好猫”的理论是不适用的,因为教育注重过程,而不是结果。教育要讲究导向和原则,即对人的发展有益。事实上,对未成年人的教育有一个原则,即权益的最大化,儿童生下来就是权利的主体。因此,衡量教育的根本标准,就是对孩子的长远发展是否有利。  应该说,今天的学校面临很多挑战,特别是信息化时代的来临,动摇了成年人的权威地位,使教师和家长陷入了被动的境地。因为在信息时代,青少年的优势多于成年人。1997年,法国举行了一个主题为明日青少年与世界的会议。会上,300多个专家形成共识:计算机时代,成年人心怀恐惧,疑虑重重;青少年无所畏惧,昂首前进。在中学时代,这个问题表现得尤为尖锐,加上中学生青春期的反叛等因素,事情变得非常复杂。因此,对处在青春期的青少年管理宜柔不宜刚。  学校应该找准教育的定位  在孙云晓看来,现在的教育,把知识教育看得过重,把人格教育看得很轻。应该承认,这种原因某种程度上来自社会,全中国的家长虽然没有在一起开过会,但都会对孩子说相同的话:孩子,只要你把学习搞好,别的什么都不用你管。这样的教育是片面、畸形的教育,导致畸形的结果。九年义务教育,应该是国民素质教育,应该是面向全体的合格的教育。可激烈的竞争将义务教育扭曲为选拔教育,是淘汰教育,让少数人成功,多数人失败,应试倾向顽固地出现了。有这样一个数据,83.6的中学生父母要求孩子考试考前15名,这是不可实现的目标,近60的学生是绝对要承担失败的。对此,学校应该有自己的思考。  摔手机事件是具有象征意义的。伴随学生的各种新的事物,如MP3、MP4,掌中宝,每一种新事物的出现,都会产生类似的反映。是堵还是引导,是摔还是保管,的确是学校需要认真思考的问题。讨论摔手机事件,最本质的问题是如何看待学生,要不要尊重学生,怎么看待信息时代的学生。青少年是什么?他们永远是新事物的追随者,是最时尚事物的体现者,是最敏锐的发现者和探索者。对此,教师要有海纳百川的气度,才能应对一切事情,管理好学校,使学校成为学生快乐健康成长的乐园。这个世界每天都在创造新的事物,学校应该善于发掘其利,不受其弊的伤害,促进学生的发展,而不是一棍子打死,因噎废食。这既是一个原则,同时也是一种姿态。【链接】解决此类问题的一个有效案例  2005年,在秦皇岛市举行了一个以尊重为价值导向,改变孩子教育行为的论坛。会上,成都树德中学教师熊光燕讲了他们学校解决学生带手机问题的策略。树德中学同意学生带手机上学,因为有利于学生和家长之间的联系,利于救急,学生有权利享受现代化的高科技。但为了不让手机影响到教学,师生经过民主商议,立了一个都接受的规矩:上课期间,手机不能响,也不许接听,响了就没收。结果,两个女生的手机在上课时响了。教师说,你们违规了,并问大家说怎么办。两个女生表示愿意自我惩罚,扣操行分5分,但如果月考进入前20名,就应得到没收的手机。教师同意后,当众把手机的SIM卡拿出来,交给学生,只把裸机没收。后来,其中一名学生月考考入了前10名,得到了手机。老师感慨:真想每天收到一部手机!  树德中学用了大禹治水的办法,疏导而不是堵,对现代化通讯工具,用其利,抑其弊,与学生采取契约精神,学生认同,心服口服,实际效果又好。而且,这种做法让学生感动,让学生明白什么是尊重、什么是教育,他会因此受益终身,因为学生受到尊重,才会自尊,最终尊重他人,从而对以后的成长产生积极影响。而摔手机的粗暴做法,会使学生怀疑教师的教育行为,排斥来自学校的教育,进而使得学校教育失效。  学校管理一个非常重要的原则,就是不能把学生当作奴隶。作为学校的主体,学生应该得到尊重,要相信学生不是来捣乱的,在管理中体现民主精神。所谓的管理学生宜用重罚,不摔手机不足以解决问题的想法和做法,是一种教育能力的问题,一是缺少法治精神,二是教育能力低下的表现。事实上,手机问题是有解的,树德中学的做法就是一个很好的例子。更重要的是,这种做法确立了解决问题的规则,首先是采取民主的精神,其次确立规则的权威性,让自己管理自己,从根本上体现了尊重学生的理念。【来稿照登】学校缺少这样的“刚性规定”  看到贵报5月23日《管理杂谈》栏目张贵勇先生的文章《如此刚性规定?》后,作为一名教育工作者,本人绝对不敢苟同!看过之后不由得使我想起一句俗语:“站着说话不腰疼!也不得不怀疑张先生是否真正了解学校的情况而乱发议论!其不知:正是这样的观点和议论借助媒体的煽风点火一次次把学校推向极其被动的地位!  多少时间以来,看不到也听不到社会对学校的理解和支持,相反的却都是来自方方面面对学校的妄加指责和各个部门对学校施加的种种压力!学校及其内部的管理人员已经完全成为缺乏保护的“弱势群体”!学生出事就是学校的原因,就是校长的责任。因此也就出现了老师怕学生,校长怕家长,学校怕社会的怪现象!  也说手机一事。首先,张先生说“‘防民之口’的做法只能缓解一时之急,真正达到目的还需要走入心灵,采取沟通和解之策”。那么请问,“沟通和解”之策就能走入心灵吗?现在学生带手机的现象相当普遍,靠一对一的沟通和解现实吗?只能靠班主任给学生讲学校的规定,靠开学生大会和家长大会讲学校的纪律和带手机的弊处。可这些先入为主的正面教育面对这些个性极强的一代能起到多少作用?实践证明作用极其微小!甚至学生在互相攀比中带手机的越来越多。如果真的像张先生所说的那样什么事靠“沟通和解”就能奏效的话,还有“惩罚”吗?还用得上惩罚之法吗?  其次,张先生谈到手机摔了之后学校给赔偿金的问题。我认为,学校给家长赔偿金已是非常文明之举了!其实根本不应赔偿,而且家长还应该接受批评和教育。况且学校的规定不是针对个体和个别现象制定的,而是针对全体和普遍现象制定的,不管这样的规定是否合理,但只要面对大家就是公正的。  至于赔偿金的出处,张先生简直是杞人忧天,弦外之音还不如直说这个学校私设“小金库”算了。如果真的是私设“小金库”的话,相关部门一查不就知道了吗?如果怀疑“学校用办学经费去埋摔手机的单”,也不必大惊小怪,即便如此,那才几个钱?大笔的教学经费未到学校就被挪作他用的现象还少吗?  张先生为学校在管理学生使用手机的问题上也提出了解决问题的办法:如“从源头抓起”、“学校和家长达成共识,在这一问题上形成默契”、“开展全校范围的主题讨论活动,让学生在利弊分析中实现自我约束”、“上课期间学校代为保管学生的手机,正常教学之后归还学生”等等。可这些理论上成立但却脱离实际的想法在一味追求时尚、追求“现代化”的学生面前都显得苍白无力。  事实上在我们国家包括学校在内,缺乏的正是这种“刚性规定”,人往往在这些刚性规定面前才显得规矩,才能做一个守法公民。比如,平时学生在学校迟到的现象很多,而参加高考时迟到的现象却很少。因为高考时如果在规定的时间内不能进入考场是要被取消当科考试资格的,就是因为那是真格的,考生才很少迟到!而平时学生明知道即使迟到了也不会怎么样,所以任凭说教效果也不佳。(辽宁省海城市高级中学 付宝占)  《中国教育报》2006年7月4日第6版

放弃高考是一种个人的无奈,更是社会的切身之痛。因为,高考是个人知识进阶、实现理想和改变个人命运的公平途径;更是国家选拔优秀人才的公共平台。重庆一个市就有上万名高中毕业生放弃高考,这绝非偶然现象,因为从考生们无奈放弃高考的原因看,就业难、收入低已经成为普遍的社会现象。尤其是农村孩子,上学不如打工找挣钱,连总理都深有体会。今年年初,新华社播发了国务院总理温家宝的署名文章,文中有这么一句话:“过去我们上大学的时候,班里农村的孩子几乎占到80,甚至还要高,现在不同了,农村学生的比重下降了。这是我常想的一件事情。”

年初,武汉大学信息管理学院副教授沈阳的一份报告震惊全国,按照他的研究结果,我国买卖论文已成产业,2009年规模达到10亿元。

皇冠国际不能取款了:长沙御景龙城小区猫狗横行还有藏獒深藏小区

记者:促进公平和提高质量,实现教育的“内涵式发展”,是当下的热点话题,在温总理的政府工作报告中也提到这一点。对此,您如何看?

2004年8月23日教育部部长周济签署中华人民共和国教育部令第19号,发布《汉语作为外语教学能力认定办法》,自2004年10月1日起施行。

经过精心准备的孟宪嘉,在短短一小时内从美国将军佩里率舰叩关、日本发动明治维新强兵富国讲起,历数日本在亚洲大肆扩张、击败清廷、吞并朝鲜与台澎,进而侵占满洲、发动芦沟桥事变、制造南京大屠杀的过程。他使用中英双语,使听课的学生都能了解这段被遗忘的史实。

皇冠国际网:台富二代为嫩模争风吃醋遭14人围殴致脑出血

根据即将实行的新政策,低保家庭读书子女的救济可提高20,同时对低收入困难家庭的读书子女在九年制义务教育阶段减免书杂费。据介绍,目前我市低保家庭和低收入困难家庭中有3万多在小学、初中、高中或职业中等学校读书的学生,政府为这一政策每年要支出1600多万元。为了体现政策的连续性,对低保家庭子女考上大学后还会通过社会福利彩票公益金给予一次性救助。至于救助金额,该负责人表示要视具体情况而定,但是目前已经在操作当中。

“国际”这个词,已经成为北邮办学理念的一个关键词。正如林金桐所说,面对经济全球化的浪潮和国际化的人力资源需求,我们培养的学生必须具备国际视野,必须具备国际竞争力,这是北邮的奋斗目标——建设“世界高水平大学”所要求的。

这位孩子正读初三的母亲说,孩子近半年来像变了一个人,放学回家后就躲进房间发短信,吃饭时间才露面。不仅连声妈妈都不愿喊,多问两句还会被孩子骂:“不要你管!”

皇冠国际网:热烈庆祝当红影视明星刘庭羽与亲闺密语代言签约仪式圆满成功

现代学生需要心灵关注

学院紧紧围绕“两个领先、一个提升”(在全国同类旅游院校中领先、在全省高职院校中领先、进一步提升办学质量和办学水平)的发展目标,继续走“产学结合、引领行业、接轨国际”的特色办学之路,致力于培养有社会之责任、敬业之精神、博爱之胸怀、国际之视野的旅游英才,努力建成一所在中国旅游业有特色、高水平的国家示范性高职院校。

修路还不算什么,令同学“叹为观止”的是学校在新校区挖了一个“人工湖”,并用挖出来的土石,堆成了一座山。新校区还有一大创举,便是邀请名师设计,修建了一座汉白玉桥。另外,新校区的食堂里,悬挂的是液晶和等离子电视;一二层楼之间,修建了电动滚梯。

澳门皇冠国际网址:杜若溪严宽惊爆热搜网曝两人离婚太乌龙

各种爆料纷至沓来是网络热点持续的主要原因,发生在河北大学的“校园车祸”一案因为肇事者的一句话“我爸是李刚”成为近期全国网络的热点。而且,事件发展跌宕起伏、爆料不断,有网民说经过人肉搜索发现李刚父子都拥有房产数套、河北大学校长王洪瑞论文抄袭、河北大学禁口令、学生保研等等,房子的问题是否属实有待调查,其他有关问题,河北大学进行了否认。

在线留言

如果我们有什么可以帮助到您的,您可以随时拨打我们的24小时客服

您也可以通过点击  在线与我们沟通。另外您还可以在下面给我们留言,我们将用心为您服务!

  • *您需要的产品:
  • 您的姓名:
  • *联系方式:
  • *需求信息内容:
联系我们

服务热线:2059